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Le principal objectif du Krishi Vigyan Kendra (KVK) est de transmettre des connaissances par l'expérience de travail et ils adaptent les formations et les programmes en fonction des besoins des agriculteurs de la région spécifique. Ils organisent des formations pour le développement des capacités des agriculteurs par des méthodes d'‘enseignement par la pratique’ et de ‘formation par la pratique’. Le nord-est de l'Inde est composé de huit États où l'agriculture constitue l'occupation principale de la région, soutenant plus de 80 % de la population soit directement, soit indirectement. L'étude révèle que le manque de connaissance des programmes de subventions gouvernementales (62,5 %), les semences de variétés récentes ne sont pas disponibles au KVK (45 %) et les variétés récemment libérées ne sont pas incluses dans la démonstration de première ligne (39,2 %). Des contraintes telles que les termes/concepts utilisés dans les programmes de formation sont scientifiques et donc difficiles à comprendre (7,5 %) et moins d'accent sur la pratique (formation aux compétences) (5,8 %) étaient les défis les moins rencontrés par les répondants. Il est également suggéré que plus d'informations soient fournies sur les programmes de subventions gouvernementales disponibles (68,3 % et 88,3 %). Le KVK devrait organiser un plus grand nombre de programmes de formation sur les activités connexes, c'est-à-dire l'aviculture, l'élevage de chèvres et la transformation alimentaire (53,3 % et 68,3 %), Les variétés nouvellement libérées devraient être incluses dans la démonstration de première ligne (55 % et 63,3 %) et les intrants devraient être fournis par le KVK lui-même (46,7 % et 51,7 %).
Nath et al. (Sat,) ont étudié cette question.
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