Construire la durabilité dans l'enseignement supérieur grâce à la gestion verte et à l'innovation : une étude de cas des universités privées à Jakarta

Cette étude analyse la relation causale entre la gestion verte, la gestion de la chaîne d'approvisionnement et la culture organisationnelle sur la durabilité des établissements d'enseignement supérieur, avec l'innovation verte comme facteur médiateur. Les données ont été collectées auprès des universités privées à Jakarta et comparées à des références mondiales telles que le Classement de l'Impact de l'enseignement supérieur de Times et le Classement des Universités Vertes UI GreenMetric. En utilisant SEM-PLS pour l'analyse, les résultats montrent que la gestion verte, la gestion de la chaîne d'approvisionnement et la culture organisationnelle influencent positivement la durabilité des établissements d'enseignement supérieur. L'étude démontre comment les pratiques de gestion verte et la culture organisationnelle affectent la durabilité dans l'enseignement supérieur. Les comparaisons internationales révèlent des tendances similaires à l'échelle mondiale, avec l'innovation verte jouant un rôle médiateur crucial.