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Cette étude visait à identifier la responsabilité sociale des établissements d'enseignement supérieur dans le soutien au secteur entrepreneurial dans le Royaume d'Arabie Saoudite. Pour atteindre cet objectif, la méthode descriptive et analytique a été utilisée, en concevant un questionnaire et en le distribuant à l'échantillon de recherche, qui se compose de 200 étudiants et travailleurs de l'Université Imam Abdul Rahman bin Faisal. L'étude a révélé l'importance de la formation et de la qualification dans le développement et la stimulation de l'entrepreneuriat dans le Royaume. Le manque de développement des programmes éducatifs est considéré comme un obstacle au développement. À la lumière de ces résultats, l'étude a recommandé la nécessité d'investir dans le secteur de l'éducation et de la formation, de qualifier les travailleurs et les étudiants, en plus de développer des cours éducatifs en tirant parti des expériences des autres, notamment dans les pays développés.
Alotaibi et al. (Tue,) ont étudié cette question.
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