Le stage clinique est une part essentielle des diplômes de soins infirmiers pré-inscrits en Australie et est mandataire pour tous les étudiants souhaitant devenir infirmiers. Le stage clinique dans des environnements de santé mentale est important pour préparer les étudiants à travailler avec des personnes souffrant de troubles mentaux, les expériences positives lors des stages en santé mentale étant rapportées comme augmentant l'attrait des carrières en soins infirmiers en santé mentale. Étant donné la dépendance de l'Australie envers les étudiants internationaux dans le secteur tertiaire et les infirmiers nés dans des pays autres que l'Australie, il existe un manque de recherches explorant les expériences des étudiants internationaux en soins infirmiers pré-inscrits lors de stages cliniques en santé mentale. Cette revue de portée visait à explorer la littérature existante examinant les expériences des étudiants internationaux lors des stages cliniques en santé mentale. Les recherches dans les bases de données CINAHL, Emcare, MEDLINE, Scopus et PsycINFO n'ont trouvé aucune littérature examinant spécifiquement l'expérience des étudiants infirmiers internationaux en Australie lors de stages cliniques en santé mentale. La recherche a été élargie pour analyser conceptuellement les articles publiés (n = 25) explorant les expériences des étudiants en soins infirmiers concernant les stages en soins infirmiers en santé mentale à travers le monde. Les thèmes émergents étaient la peur et l'appréhension, le développement des compétences, les changements de connaissances et d'attitudes, la gestion de ses propres émotions et des expériences inconfortables, la traduction de la théorie en pratique, et les opportunités d'apprentissage actif et les besoins de soutien. Notre revue met en évidence un besoin urgent de recherche sur les expériences des étudiants internationaux en soins infirmiers pré-inscrits en Australie lors de stages cliniques en santé mentale, tant pour comprendre les défis rencontrés par ce groupe d'étudiants que pour améliorer le recrutement d'étudiants infirmiers internationaux dans la spécialité des soins infirmiers en santé mentale.
Wilson et al. (Mardi,) ont étudié cette question.
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