Résumé J'examine les effets inattendus d'informer publiquement les individus que leur sélection pour une opportunité bénéfique, un programme de formation international, est basée sur leur identité de groupe. Dans une expérience de terrain naturelle avec une université colombienne, je cible 4 831 étudiants et révèle à certains que la sélection est basée sur des données démographiques. La divulgation d'identité publique a réduit l'adoption de 27 % et l'achèvement de 20 % par rapport à une condition dans laquelle les critères d'éligibilité étaient dissimulés. Trois expériences complémentaires en ligne avec 1 113 étudiants suggèrent que la sélection basée sur l'identité suscite des préoccupations concernant l'image, ce qui décourage la participation au programme. Les résultats mettent en évidence que la manière dont les institutions communiquent les opportunités bénéfiques peut elle-même devenir une barrière à l'adoption.
Manuel Muñoz (Sat,) a étudié cette question.