Développement de modules électroniques basés sur la sagesse locale dans le Modèle d'Apprentissage Central dans les jardins d'enfants de la ville de Jambi

Cette étude vise à produire des modules électroniques basés sur une sagesse locale valide et appropriée dans le Modèle d'Apprentissage Central dans les jardins d'enfants de Jambi. Le produit de cette recherche se concrétise sous la forme d'un module électronique utilisant le logiciel 3D Pageflip Professional pour déterminer la faisabilité des modules électroniques ainsi que connaître la réponse des enseignants aux modules électroniques basés sur la sagesse locale dans le Modèle d'Apprentissage Central dans les jardins d'enfants de la ville de Jambi. Le type de cette recherche est une recherche de développement qui fait référence au modèle ADDIE. Après la création du module d'apprentissage électronique, le module d'apprentissage électronique a été validé par un expert. La validation a été réalisée par deux experts en contenu et un expert en module d'apprentissage électronique jusqu'à ce que le module d'apprentissage électronique soit déclaré faisable. Après que le module d'apprentissage électronique ait été validé et révisé, un essai a ensuite été mené par le répondant pour voir les résultats de perception. Les modules électroniques développés sont déclarés dans la catégorie valide sur la base des résultats de la validation du contenu du module électronique et de la conception du module électronique qui obtient d'excellents critères. Les résultats du questionnaire de perception de 62 répondants (lecteurs, enseignants et étudiants) sur les modules électroniques ont montré un taux moyen de 83 %, ce qui est inclus dans la catégorie excellente. Ces résultats indiquent que le module électronique développé dans cette étude est très faisable à utiliser. Les modules électroniques développés dans cette étude sont fortement recommandés pour une utilisation par les enseignants, les étudiants et les enseignants dans le domaine de l'Éducation de la Petite Enfance.