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Bien que de nombreux cours en informatique et en ingénierie logicielle exigent des étudiants qu'ils travaillent sur des projets pratiques, ceux-ci sont généralement des projets fictifs qui ne se rapprochent pas des développements professionnels réels. En conséquence, les jeunes diplômés échouent souvent à répondre aux attentes de l'industrie lorsqu'ils entrent sur le marché du travail. Vu l'écart entre les compétences des diplômés et les attentes de l'industrie, plusieurs institutions ont eu recours à l'intégration du développement de logiciels open source dans le cadre de leurs programmes. Dans cette étude pilote, nous rapportons les résultats des contributions de onze étudiants au projet open source FIWARE dans le cadre de leur projet de fin d'études. Nos résultats suggèrent que les enseignants et les étudiants ont une perception positive envers la contribution à l'initiative open source FIWARE et que les étudiants ont amélioré leurs connaissances des technologies appréciées par l'industrie. Nous avons également constaté que ce type de projet nécessite un effort initial supplémentaire de la part des étudiants ainsi que de l'instructeur pour suivre leurs progrès. Par conséquent, il est important que les instructeurs aient une expérience préalable de FIWARE, car de nombreux étudiants ont besoin d'aide pendant le processus.
Conde et al. (Mercredi,) ont étudié cette question.