الوصول إلى المعلومات والمراجعات المنهجية: مناقشة

تعتبر المراجعات المنهجية شائعة عبر مختلف مجالات الرعاية الصحية، ومع ذلك، لا تزال واحدة من أقل المنهجيات استخدامًا في التمريض. تتزايد كميات هائلة من الدراسات والمعلومات الصحية المنشورة في وسائل مختلفة، مما قد يجعل من الصعب على الممرضين مواكبة الأدلة البحثية الأساسية. الغرض من هذه الورقة النقاشية هو تقديم منهجية يمكن استخدامها للبحث عن المواد ذات الصلة، وتنظيم كميات كبيرة من المعلومات، واتخاذ قرارات بشأن اختيار الدراسات الممكنة للمراجعة. الهدف من هذه الورقة هو وصف العملية المتمثلة في رسم ما هو معروف من الأدبيات الموجودة حول مجال اهتمامات محدد، فضلاً عن الاستراتيجيات المستخدمة لتحديد عدد ونوع المواد التي سيتم تضمينها في مراجعة منهجية. يتم تقديم نظرة عامة على عملية تحديد المواد ذات الصلة التي يجب تضمينها في مراجعة. على وجه الخصوص، يتم مناقشة تحديد معايير الشمول والاستبعاد، واستراتيجيات البحث، واختيار الدراسات للإدراج في مراجعة منهجية. تُستخدم دراسة حالة لمراجعة منهجية قائمة قامت بتقييم التدخلات التي تهدف إلى تقليل عدد إعادة قبول المستشفيات بعد فشل القلب لتوجيه هذه المناقشة.