En este artículo, el autor considera el problema del acto de leer en la filosofía de Paul Ricoeur. Distinguendo entre el nivel metodológico y el nivel especulativo de este problema, primero se discute el método y el estilo del filosofar de Ricoeur. Esto se puede resumir a través del marco de una hermenéutica crítica y, posteriormente, del fulcro filosófico, centrado en la dimensión hermenéutico-antropológica y en el concepto de identidad narrativa. La tesis principal es que la justificación última de las elecciones literarias de Ricoeur y su forma de abordar los textos y el acto de leer se justifican por su visión específica del ser humano. La hermenéutica filosófica puede ayudar a perfilar y profundizar esta visión.
Vinicio Busacchi (Miér,) estudió esta cuestión.
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