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O objetivo principal deste programa de serviço comunitário é contribuir significativamente para a compreensão das dinâmicas de comunicação de risco e suas profundas implicações dentro de contextos sociais mais amplos. Além da mera disseminação de informações, esta iniciativa serve como um estudo abrangente, aprofundando-se na intrincada rede de atitudes sociais, percepções e os caminhos complexos pelos quais a informação circula dentro das comunidades. Central a esse esforço está a criação de vídeos educativos voltados para aumentar a conscientização da comunidade, especialmente visando os jovens em ambientes rurais. Esses vídeos, elaborados por jovens locais em Surabaya, encapsulam não apenas conteúdo informativo, mas também mensagens culturalmente sutil que ressoam profundamente com o público-alvo. Metodologicamente, o programa adota uma abordagem multifacetada. Em primeiro lugar, envolve a disseminação online de materiais educativos, direcionando estrategicamente áreas movimentadas em Surabaya, notavelmente Petemon e Kaliasin. Em segundo lugar, abrange Discussões em Grupos Focais com crianças, fornecendo valiosas percepções sobre sua utilização de câmeras de smartphone e suas percepções sobre o conteúdo da mídia. Por último, o programa inclui uma oficina prática de vídeo, capacitando as crianças a participarem ativamente na criação de narrativas visuais, promovendo assim um senso de propriedade e agência. A duração da pesquisa abrange um período abrangente de 15 dias, permitindo uma exploração e análise aprofundadas das dinâmicas e percepções comunitárias. Os resultados dessas atividades de engajamento comunitário revelam camadas sutis de percepção e compreensão em relação aos programas de prevenção da COVID-19, particularmente os esforços de vacinação do governo. Notavelmente, surge uma preferência pelo engajamento impulsionado por pares, com indivíduos optando por envolver aqueles dentro de seus círculos sociais imediatos. Dentro dessa estrutura comunitária, os vídeos criados servem como ferramentas poderosas, empregando uma combinação de narrativas visuais simples e linguagem cotidiana para comunicar efetivamente mensagens cruciais, promovendo assim um senso de responsabilidade coletiva e empoderamento dentro da comunidade.
Ida et al. (Ter,) estudaram esta questão.
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