الاتجاهات الرئيسية للأنشطة العلمية والمنهجية في المكتبة الوطنية الأوكرانية ف. إ. فيرنادسكي في ظل ظروف حالة الحرب

هدف المقال هو الكشف عن الاتجاهات الرئيسية للنشاط العلمي والمنهجي في المكتبة الوطنية الأوكرانية ف. إ. فيرنادسكي في ظروف الحرب الروسية الأوكرانية. تتألف منهجية البحث من تطبيق المناهج التنظيمية، والبديلة، والاجتماعية-الاتصالية، والمنهجيات النظامية والهيكلية-الوظيفية، وطرق التحليل، والتركيب، والتعميم، والمعرفية، وعلاقة النظرية بالممارسة. إن الحداثة العلمية للعمل المقدم تُثري الأفكار الحديثة حول جوهر ومحتوى واتجاهات النشاط العلمي والمنهجي للمجمع العلمي والمعلوماتي الرائد للدولة في ظروف الحرب. تُقدم ثلاث مجموعات من العوامل التي لها تأثير حاسم على عمل الممارسة المكتبية الأوكرانية: الظروف الاجتماعية والسياسية، والتكنولوجية، والموظفين. الاستنتاجات: في ظل حالة القانون العسكري، تنفذ المكتبة الوطنية الأوكرانية ف. إ. فيرنادسكي بنجاح نموذجًا جديدًا للنشاط العلمي والمنهجي – علمي واتصالي، يعتمد على التفاعل والاتصال المكتبيين والمعلوماتي والرصد. النشاط العلمي والمنهجي في ظروف الواقع المعقدة الحالية يركز بشكل هادف على تحسين عمل شبكة المكتبات التابعة للأكاديمية الوطنية للعلوم في أوكرانيا، ويعمل بشكل منهجي على رفع المستوى المهني لأمناء المكتبات الأكاديمية، ويروج بشكل منتج لإرث العلماء الأوكرانيين في البيئة الإلكترونية الوطنية، ويُدمج بنجاح إنجازات العلم الأوكراني في فضاء معلوماتي موحد.