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배경: 제1형 당뇨병(T1DM)은 특히 아동이나 청소년에게 가장 두려운 만성 질환 중 하나입니다. 환자와 그 가족이 질병을 효과적으로 관리할 수 있도록 구조화된 치료 환자 교육(TPE)이 필수적입니다. 자료 및 방법: 이 비무작위 사전 및 사후 대조 연구의 목적은 TPE 프로그램 효과를 평가하는 것이었습니다. 두 개의 소아과 부서에서 선발된 8-18세의 T1DM 아동 및 청소년 200명이 중재군과 대조군에 균등하게 배정되었습니다. 주요 종점은 검증된 질문지를 통해 평가된 HbA1c와 건강 관련 삶의 질(QoL)의 측정 값에서 3개월 후 그룹 간 차이였습니다. 결과: T1DM 아동 및 청소년을 위한 TPE 중재의 3개월 후 추적 조사에서, 두 그룹 모두 HbA1c에서 유의미한 변화는 없었지만, 중재군에서는 최대 식전 및 식후 혈당 수치가 유의미하게 개선되었습니다(r: ~0.3; 변화 비율: -10.47% 및 -3.85%), 반면 대조군에서는 최대 및 최소 식전 혈당 수치가 유의미하게 증가했습니다(r: ~0.3; 변화 비율: 14.29% 및 25%). 글로벌 및 차원별 QoL 평균 점수 변화 비율은 그룹 간 유의미한 차이를 보였으며, 중재군에서는 개선(r ≥ 0.7, Cohen’s > 0.8)이, 대조군에서는 감소(r ≥ 0.7)가 나타났습니다. 결론: 이러한 결과는 중재군의 혈당 조절과 QoL이 더 우수하다는 연구 그룹 간 차이가 있다는 가설을 지지합니다.
Lahsen et al. (Sat,)는 이 질문을 연구했습니다.
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