Dans quelle mesure êtes-vous prêt pour l'HCI ? Une analyse qualitative de la pratique des compétences douces liées à l'HCI par des femmes impliquées dans les projets partenaires du Programme Digital Girls.

Les projets partenaires du Programme Digital Girls (DGP) entreprennent diverses activités qui impactent le développement académique et professionnel de leurs membres. Dans ce contexte, les compétences socio-émotionnelles ou compétences douces peuvent être mises en avant. Cet article est une extension de la recherche investiguant les preuves de compétences douces dans les expériences rapportées par des étudiantes et des coordinatrices participant aux projets partenaires du DGP. Dans la recherche originale, les compétences douces pertinentes en informatique ont été étudiées. Cette extension explore à son tour les compétences douces spécifiques à l'interaction homme-ordinateur (HCI). Pour la collecte de données, une enquête a été menée auprès des projets partenaires du DGP. La méthode d'analyse de données employée était l'analyse qualitative, basée sur des procédures de codage pour identifier les preuves de compétences douces dans les récits des répondants. Les actions promues par les projets partenaires ont été cartographiées pour caractériser les projets participants à l'enquête. En conséquence, le leadership, le professionnalisme et la communication ont été identifiés et sont liés à l'informatique et à l'HCI. En ce qui concerne spécifiquement l'HCI, des preuves de pensée critique, d'empathie et de collaboration ont été identifiées. Ainsi, il est observé que les femmes participant à des projets partenaires développent des compétences douces pertinentes pour l'HCI, ce qui est un facteur positif pour leur engagement dans ce domaine.