Réparation étendue dans une conversation médiée par un appareil de communication avec des locuteurs ayant une dysarthrie

Contexte : La capacité à s'engager avec succès dans la réparation est centrale pour accomplir des activités conversationnelles partagées. Basé sur deux études de cas, cet article décrit une stratégie que les individus avec dysarthrie utilisant des dispositifs de communication (SGD) peuvent adopter pour gérer des réparations étendues dans une conversation multipartite. Méthode : L'analyse de la conversation a été appliquée aux données vidéo de deux interactions de réparation étendues impliquant un locuteur aidé et deux interlocuteurs, l'un familier et l'autre moins familier. Résultats : Les locuteurs aidés ont joué un rôle actif dans l'organisation de la réparation lorsque la réparation dyadique avec l'interlocuteur moins familier a échoué, en sélectionnant les partenaires plus familiers pour participer à la réparation. Les locuteurs aidés ont tiré parti du changement de partenaire en passant immédiatement à l'utilisation de modalités de communication idiosyncratiques et en faisant référence à des expériences passées partagées pertinentes pour la réparation. Conclusion/Discussion : L'utilisation de cette stratégie mérite d'être explorée davantage comme moyen de gérer la réparation étendue dans une conversation médiée par un SGD.