Key points are not available for this paper at this time.
المقدمة يعتبر اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه سببًا شائعًا جدًا للاستشارة في طب نفس الأطفال. يؤثر على 2.5% من الأطفال و5% من البالغين. التشخيص سريري. يعتمد العلاج على الأدوية مع تدخلات نفسية اجتماعية. الأهداف تطوير دليل لاضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه للمقدمين للرعاية. الطرق قمنا بإجراء مراجعة أدبية تغطي السنوات الخمس الماضية باستخدام محركات بحث جوجل سكولار وPubMed، بما في ذلك الكلمات الرئيسية ADHD، من أجل إنتاج دليل قابل للطباعة للمقدمين للرعاية العاملين مع الأطفال، وخصوصًا المعلمين والموظفين الصحيين. النتائج يعتبر اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه (ADHD) اضطرابًا عصبيًا نمويًا يؤثر على 5% من الأطفال في سن المدرسة. يتميز بمستويات غير طبيعية من عدم الانتباه، والفرط النشاط والاندفاع، مما يؤدي إلى ضعف الوظائف الشخصية والاجتماعية والأكاديمية أو المهنية. نظرًا لشيوعه، يمكن أن يتداخل ADHD سلبًا مع الرفاهية العامة، وكذلك مع الحياة الاجتماعية والأداء الأكاديمي وتطوير المهارات الاجتماعية، مما قد يؤدي إلى تدني احترام الذات. لدى ADHD أسباب متعددة. يُعتقد أنه ناتج عن تفاعل معقد بين الجينات والبيئة. في الواقع، تحتوي القابلية الوراثية على استعداد للاضطراب الذي، تحت تأثير بيئة غير مواتية، يظهر في أعراض سريرية تمثل بُعدين: عدم الانتباه، والفرط النشاط والاندفاع. التشخيص هو في الأساس سريري، والعلاج يعتمد على الأدوية مع تدخلات نفسية اجتماعية. الاستنتاجات يعتبر ADHD أحد أكثر الاضطرابات التي يتم مواجهتها في الممارسة العامة وطب الأطفال وطب نفس الأطفال. يمكن أن يمكّن التعرف المبكر على الاضطراب من الإدارة المناسبة، مع تقليل تأثير المرض على وظائف الشاب وعائلته. الإفصاح عن المصالح لا توجد إفصاحات مُعلنة.
درس I. بلبس (Mon,) هذا السؤال.