Socialização de Estudantes da República Popular da China no Processo de Formação Musical e Pedagógica em uma Universidade Russa

De acordo com a UNESCO 2020, o nível de mobilidade estudantil internacional nos últimos 10 anos aumentou em 300%; e até 2025 o número de estudantes que pretendem estudar em outros países atingirá 4,9 milhões. Atualmente, uma atenção especial é dada à formação de estudantes estrangeiros no ensino superior, enquanto o problema da socialização de estudantes da República Popular da China em universidades russas recebe pouco espaço em publicações científicas. O artigo apresenta fundamentos teóricos da pesquisa, justifica os métodos empíricos de coleta de dados, resume os resultados da pesquisa realizada com base na Universidade Pedagógica Estadual de Moscovo, que possibilitam apresentar o modelo estrutural e funcional de socialização de estudantes da República Popular da China no processo de formação musical e pedagógica em instituições de ensino superior russas.