La prevalencia y el patrón de trastornos psicosociales entre estudiantes de secundaria en áreas urbanas de Bangladés

Antecedentes: La salud mental de los adolescentes es una preocupación creciente a nivel mundial, siendo los trastornos de ansiedad particularmente prevalentes. Este estudio tiene como objetivo explorar la prevalencia y los patrones de ansiedad entre los estudiantes de secundaria examinando la interacción de varios factores psicosociales, familiares y relacionados con la salud. Métodos: Este estudio transversal se llevó a cabo con 600 estudiantes de secundaria utilizando la escala de Trastorno de Ansiedad Generalizada-7 (GAD-7). El estudio evaluó la prevalencia de la ansiedad y su correlación con factores demográficos (edad, género), situación de vida, rendimiento académico, factores de salud y estilo de vida (IMC, condiciones de salud crónicas, patrones de sueño), y dinámicas familiares. Resultados: El análisis reveló que el 52.67% de los participantes presentaron síntomas de ansiedad ningún a mínimos, mientras que el 36.33% experimentó ansiedad leve, el 8.00% ansiedad moderada y el 3.00% ansiedad severa. La edad y el género no mostraron una correlación significativa con los niveles generales de ansiedad. Sin embargo, la situación de vida, el rendimiento académico y factores de salud como el IMC y los patrones de sueño se asociaron significativamente con los niveles de ansiedad. Las dinámicas familiares, incluidos el nivel de ingresos y el estilo de crianza, también mostraron una fuerte correlación con la ansiedad. Los estudiantes con ansiedad severa tenían más probabilidades de tener un rendimiento académico más bajo, experimentar desafíos psicosociales y provenir de entornos familiares menos solidarios. Conclusión: El estudio destaca la naturaleza multifacética de los trastornos de ansiedad en los adolescentes, que está influenciada por una interacción compleja de factores individuales, familiares y ambientales. Estos hallazgos subrayan la necesidad de enfoques holísticos para abordar la ansiedad en los adolescentes, que involucren intervenciones basadas en la familia, apoyo académico y estrategias de promoción de la salud. El estudio contribuye con valiosos conocimientos sobre la salud mental de los adolescentes, enfatizando la importancia de la identificación temprana y el manejo integral de los trastornos de ansiedad.