지리교육과 지문화유산의 증진: 케팔로니아–이타카 UGGp 지질공원(그리스)의 사례

Key Points

• 지리교육은 문화 보존을 촉진하며, 지역 사회 참여와 인식을 향상시킵니다.
• 주요 증거는 교육에 문화유산을 통합하는 것이 지역 자부심과 관광을 증진시킬 수 있음을 보여줍니다.
• 관찰 분석은 지질공원이 지역 역사 및 보존을 위한 교육 플랫폼으로서의 역할을 강조합니다.
• 이 접근 방식은 지속 가능한 관광 개발을 가능하게 할 수 있으며, 지역 경제 및 보존 노력에 유익을 제안합니다.