PulseExploreJournal ClubDebatesTrendingResearchersJournals
Instagram
HomeExploreJournal ClubTrending
Synapse
⌘+K
Synapse
March 25, 2026TALIM JOURNAL OF EDUCATION IN MUSLIM SOCIETIES AND COMMUNITIES0 citationsOpen Access

Din Eğitiminin Güvenlikleştirilmesi: Teorik ve Uluslararası Perspektifler

RURumeysa Hatice UludoğanEKEmine Keskiner

Key Points

  • The study examines how religious education relates to security in the public sphere from a theoretical perspective.
  • Interdisciplinary approach to analyze the intersection of religious education and security.
  • Theoretical framework examining the implications of security policies on public religious education.
  • Identified key theoretical perspectives on the securitization of religious education.
  • Highlighted the impact of security policies on the public understanding of religious education.

Abstract

Bu alma, din eitiminin gvenlikletirilmesi olgusunu teorik ve disiplinler aras bir erevede ele alarak, dinin kamusal alandaki konumunun gvenlik politikalaryla kesiimini irdelemektedir

Ask AI
Helpful
Bookmark
Share
View Full Paper

Cite This Study

Uludoğan et al. (2025) studied this question.

synapsesocial.com/papers/69c37b62b34aaaeb1a67dc8ahttps://doi.org/10.37344/talim.2025.69
Ask AI
Helpful
Bookmark
Share
View Full Paper

Also Consider

Synapse has enriched 5 closely related papers on similar clinical questions. Consider them for comparative context:

  1. 1Gastronomi, Mutfak Sanatları ve Aşçılık Öğrencilerinin Güvenlik Kültürü Bağlamında İş Sağlığı ve Güvenliği Yaklaşımları2026
  2. 2ULUSLARARASI İLİŞKİLERDE ALGI: KAVRAMSAL VE TEORİK BİR İNCELEME2026
  3. 3Dijital Çağda Yükseköğretimde Kalite: Öğretim Süreçleri, Yapay Zekâ ve Kalite Güvencesi2026
  4. 4Üniversite Öğrencilerinin Dinî İçerikli Sosyal Medya Kullanımının Dinî ve Manevi Gelişimlerine Etkisi: Fenomenolojik Bir Araştırma2026
  5. 5Türkiye’de Görme Engelli Öğrencilerin Yükseköğretime Erişimi: Kamu Politikaları ve Düzenlemeler Üzerine Bir Değerlendirme2026