Alter-Stadium, Zwei-Geschlechter-Lebensgeschichte: eine Einführung in Theorie, Datenanalyse und Anwendung

Die Lebensgeschichte ist eine Art Forschungstool, das häufig in vielen Studien zur Bevölkerungs- und Gemeinschaftsökologie verwendet wird. Sie sind die Grundlage für viele umfassende Studien im Bereich Schädlingsmanagement, Resistenzen gegen Pestizide, Räuber-Beute-Beziehungen, biologische Kontrollen, Massenzüchtung und Ernte von Insekten, Pflanzenresistenz usw. Da die Morphologie, Physiologie, Überlebensrate, Fruchtbarkeit sowie die Räuber-/Konsumrate der meisten Arthropoden erheblich je nach Entwicklungsstufe und Geschlecht variieren, ist eine präzise Beschreibung der Stufenunterscheidung und die Einbeziehung beider Geschlechter entscheidend für die Erzielung realistischer und genauer Lebensgeschichteanalysen und die korrekte Bewertung der Gesamtfitness von Populationen. Da traditionelle, geschlechtsspezifische Lebensgeschichten für Weibchen die männlichen Individuen in einer Population ignorieren und nicht in der Lage sind, das einzigartige und wichtige Merkmal der Stufenunterscheidung (d.h. Metamorphose) zu beschreiben, das ein definierendes Merkmal von Insekten und Milben ist, wird ihre Anwendung auf Datenanalysen, die diese Gruppen betreffen, unvermeidlich zu Fehlberechnungen führen und die praktische Anwendung dieser Lebensgeschichten einschränken. Andererseits kann die Alter-Stadium, Zwei-Geschlechter-Lebensgeschichte (im Folgenden als Zwei-Geschlechter-Lebensgeschichte bezeichnet, wann immer es geeignet ist) die Stufenunterscheidung präzise abgrenzen und beide Geschlechter in der Datenanalyse, Beschreibung und Interpretation sowie in praktischen Anwendungen einbeziehen. In diesem Bericht werden die Probleme der geschlechtsspezifischen Lebensgeschichten für Weibchen untersucht, gefolgt von einer Diskussion über die Vorteile der Verwendung der Zwei-Geschlechter-Lebensgeschichte. Schließlich werden Anwendungen der Zwei-Geschlechter-Lebensgeschichte in verschiedenen Arten der entomologischen Forschung diskutiert und durch Beispiele ergänzt.