ZUSAMMENFASSUNG Diese quantitative Studie untersucht die Beziehung zwischen Verhaltensweisen der digitalen Bürgerschaft und der Bildung politischer Kultur unter 374 Bürgern in Erbil, Kurdistan-Region Irak. Die Forschung adressiert eine kritische Lücke im Verständnis, wie digitale Transformation die politischen Kulturorientierungen in nach Konflikten stehenden Gesellschaften beeinflusst. Mit einem Querschnittsdesign und geschichteter Zufallsstichprobe untersucht diese Studie, wie digitale Bürgerbeteiligung, online politische Teilhabe, Interaktion mit E-Government und politischer Diskurs in sozialen Medien demokratische, traditionelle und hybride politische Kulturorientierungen prägen. Der theoretische Rahmen integriert die Theorie der digitalen Bürgerschaft von Mossberger et al. (2008) mit der Typologie der politischen Kultur von Almond und Verba (1963) sowie dem Rahmen der demokratischen Teilnahme von Norris (2001). Zur Datenerhebung wurde ein validierter Fragebogen mit 85 Elementen verwendet, dessen Cronbachs Alpha-Koeffizienten zwischen 0,847 und 0,923 über alle Skalen lagen. Die statistische Analyse umfasste deskriptive Statistiken, Pearson-Korrelationen, multiple Regressionsanalysen und Faktorenanalysen unter Verwendung von SPSS 28.0. Die Ergebnisse zeigen, dass digitale Bürgerbeteiligung (β = 0,312, p < 0,001) und online politische Teilhabe (β = 0,287, p < 0,001) signifikant demokratische politische Kulturorientierungen vorhersagen, während der Konsum traditioneller Medien (β = 0,198, p < 0,01) mit traditionellen politischen Kulturmustern assoziiert ist. Das Modell erklärt 68,4 % der Varianz in politischen Kulturorientierungen (R² = 0,684, F = 89,23, p < 0,001). Die Ergebnisse zeigen, dass Bürger mit höheren Verhaltensweisen der digitalen Bürgerschaft stärkere demokratische Orientierungen, mehr politische Toleranz und größere Unterstützung für partizipative Regierungsführung aufweisen. Diese Forschung trägt neuartige Erkenntnisse über die Entwicklung digitaler Demokratie im Nahen Osten bei, insbesondere im einzigartigen sozialpolitischen Kontext der Kurdistan-Region. Die Implikationen der Studie erstrecken sich auf politische Entscheidungsträger, Initiativen zur digitalen Regierungsführung und Programme der Bürgerbildung, die darauf abzielen, eine demokratische politische Kultur durch digitale Engagement-Plattformen zu fördern.
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Lashkr Aliakbar Hadaya
Salahaddin University-Erbil
Journal of Public Affairs
Salahaddin University-Erbil
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Lashkr Aliakbar Hadaya (Mon,) hat diese Frage untersucht.
synapsesocial.com/papers/69d894ce6c1944d70ce05bdc — DOI: https://doi.org/10.1002/pa.70138
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