Bilinguale Kinder erziehen

Wir haben die elterlichen Präferenzen bei der Erziehung von bilingualen spanisch/englisch sprechenden Kindern untersucht. Wir identifizierten Faktoren, die ihre Entscheidungen beeinflussen, und die Strategien, die verwendet werden, um Bilingualismus zu fördern. Fokusgruppen wurden mit Eltern, deren Hauptsprache Spanisch ist und deren Kinder 3 bis 7 Jahre alt sind, durchgeführt. Diese Gruppen wurden aufgezeichnet und transkribiert. Drei Gutachter analysierten die Transkripte unabhängig voneinander auf Themen, wobei sie eine Marginalcodierung und die Grounded Theory anwendeten; Meinungsverschiedenheiten wurden durch Konsens gelöst. Dreizehn spanischsprachige Eltern nahmen an zwei Fokusgruppen teil. Die Ergebnisse zeigen, dass die Eltern wollten, dass ihre Kinder bilingual sind. Die Eltern geben auch an, dass die Vorteile des Bilingualismus bessere Karrieremöglichkeiten und die Bewahrung von Kultur und Muttersprache umfassen. Familienmitglieder, Schulen und frühere elterliche Erfahrungen beeinflussten die Entscheidungen der Eltern, bilinguale Kinder zu erziehen. Die Eltern bevorzugten englischsprachige Schulklassen und wollten zu Hause Spanisch lehren. Identifizierte Strategien zur Erziehung bilingualer Kinder umfassten das Lesen zweisprachiger Bücher und dass die Kinder zu Hause nur Spanisch sprechen. Schulen und Kinderärzte werden als Ressourcen genutzt.