Die Entwicklung islamischer Bildungparadigmen in indonesischen islamischen Internaten

Diese Studie befasst sich mit der bestehenden Besorgnis, dass islamische Internate, die als islamische Bildungseinrichtungen angesehen werden, unterschiedliche Auffassungen bei der Interpretation religiöser Lehren haben, sodass ihre Verwirklichung in der Gesellschaft ebenfalls unterschiedlich ist. Al-Mukmin Ngruki Islamic Boarding School, Sukaharjo Regency, Zentraljava. Die Datensammlung erfolgt durch Beobachtung, Interviews und Dokumentation. Die Analyse nutzt die Interpretation von Kohärenz mit der Verstehen-Methode, die versucht, die beobachteten soziologischen Phänomene durch die Bedeutung zu erklären, die dem beobachteten Objekt gegeben wird. Die Ergebnisse zeigen, dass das Konzept der islamischen Bildung, das von Al-Mukmin Ngruki Sukoharjo in Zentraljava umgesetzt wird, zunächst dem Engagement für die islamische Bildung nach tafaqquh fi al-din folgt, um eine Generation islamischer Gelehrter 'amilin, muslimischer Individuen zu schaffen, die sich an die Lehren Allahs halten und diese Lehren in verschiedenen Aspekten ihres Lebens praktizieren. Zweitens verkörpert die Ganztagsbildung (full day school) ein Bildungsumfeld, das vollständig umfassend ist, da alle Aktivitäten im Pesantren-Umfeld Bildungswerte haben. Drittens wird das Konzept der integrativen Bildung, mit einem Internatsystem, implementiert, das es den beiden Pesantren ermöglicht, das gesamte Potenzial der Schüler schrittweise zur Vervollkommenheit der Integrität der muslimischen Persönlichkeit (alinsan al-kamil) zu entwickeln, sowohl im kognitiven, affektiven als auch im psychomotorischen Aspekt. Viertens wird das Konzept der umfassenden islamischen Bildung (Islamic integrated education) präsentiert, das formale, informelle und non-formale Bildung kombiniert. Als islamische Bildungseinrichtung, die die Ideologie von Salafi-Haraki vertritt, betrachtet sie Islam im Grunde als Lebensweise. Die Implikationen in der Gemeinschaft für die Absolventen sind, dem manhaj shalaf ash-shalih zu folgen, das auf 'izz al-Islam wa al-muslimin abzielt.