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Los comentaristas sociales en países como el Reino Unido y los Estados Unidos comienzan a reconocer que fomentar el uso de tecnologías de la información y la comunicación (TIC) por parte de los adultos mayores es esencial para la creación de sociedades de información genuinas. Sin embargo, hasta la fecha, pocos estudios han examinado en detalle el acceso y uso de las TIC por parte de los adultos mayores. Este aspecto importante de la interacción entre el envejecimiento de la población y el cambio social es más complejo que la representación en la literatura publicada de una dicotomía entre ‘usuarios exitosos’ y ‘no usuarios no exitosos’. El artículo examina la extensión y naturaleza del acceso y uso de las TIC por parte de los adultos mayores en su vida cotidiana. La información fue recogida de una submuestra de 352 adultos de 60 años o más, tomada de una amplia encuesta domiciliaria sobre el uso de TIC en Inglaterra y Gales entre 1,001 personas. Los hallazgos sugieren que el uso de una computadora no solo es una actividad minoritaria entre los adultos mayores, sino también altamente estratificada por género, edad, estado civil y antecedentes educativos. Por el contrario, la no utilización de computadoras se puede atribuir a su baja relevancia y ‘ventaja relativa’ para las personas mayores. El artículo concluye considerando cómo las suposiciones políticas y académicas sobre los adultos mayores y las TIC podrían ser reenfocadas, alejándose de tratar de ‘cambiar’ a los adultos mayores y hacia involucrarlos en el cambio de las TIC.
Selwyn et al. (Mon,) estudiaron esta cuestión.
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