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Este estudo examina o uso do E-Learning Baseado em Moodle na Aprendizagem da Língua Árabe. O objetivo deste estudo é definir e explicar como o e-learning baseado em Moodle pode ser utilizado na aprendizagem do árabe. Uma estratégia descritiva analítica baseada em uma revisão da literatura foi usada como método de pesquisa. De acordo com os resultados da pesquisa, muitos alunos se sentem entediados durante o processo de aprendizagem do árabe, portanto, é necessário criar mídias interessantes e interativas. Um dos usos interessantes de mídias de aprendizagem que apoiam a educação atualmente é o e-learning baseado em Moodle, pois o Moodle possui uma série de características únicas e interessantes que apoiam o processo de aprendizagem. Portanto, o uso do e-learning baseado em Moodle é muito adequado para o aprendizado de árabe, dado que atualmente o mundo da educação não pode ser separado da tecnologia e das redes de internet, além disso, muitas instituições educacionais foram favorecidas pela infraestrutura em utilizar a tecnologia existente.
Aliyah et al. (Qua,) estudaram esta questão.