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En réfléchissant à deux projets de recherche qualitative intégrant une méthodologie autochtone, cet article se concentre sur l'utilisation de la méthode conversationnelle comme moyen de rassemblement de connaissances à travers l'histoire. L'article commence par une discussion théorique qui illustre que pour que la méthode conversationnelle soit identifiée comme une méthode de recherche autochtone, elle doit découler d'un paradigme autochtone. L'article passe ensuite à une exploration de la méthode conversationnelle en action et propose des réflexions sur l'importance de la relation chercheur-relation et de l'interrelation entre cette méthode, l'éthique et le soin.
Margaret Kovach (Mon,) a étudié cette question.
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