십대의 스마트폰 사용에 대한 사회적 개요

정보통신기술은 새로운 삶의 방식, 특히 사회화의 방식으로 이어졌습니다. 이 연구의 목적은 십대의 스마트폰 사용에 의해 귀속된 기회와 단점을 기반으로 디지털 신문에서 발행된 뉴스의 이미지를 소셜 미디어가 어떻게 전파하는지를 분석하는 것입니다. 본 연구는 디지털 신문에 게재된 1704개의 뉴스 아이템을 샘플로 하여 본질적으로 정성적인 방법론을 사용하였습니다. 결과 및 결론은 십대의 스마트폰 사용이 그들의 디지털 역량 개발을 개선하고, 새로운 학습 기회를 제공하며(게임화나 모바일 학습을 통해), 학교와 여가를 위한 디지털 도구를 제공함을 보여줍니다. 광범위한 단점은 장치가 건강(의존성, 스트레스, 심리사회적 문제) 및 감정의 악화에 미치는 영향을 반영하며, 이는 학업 성과에 간결하게 영향을 미칩니다. 주요 신문에서 12월에 스마트폰에 대한 긍정적인 뉴스가 눈에 띄게 증가한 반면, 부정적인 영향에 대한 기사는 9월에 발표되었습니다.