Lehrplan der beruflichen Bildung: Zwischen beruflicher Bildung und industriellen Bedürfnissen

Diese Studie zielt darauf ab, die Lehrplanentwicklung in der beruflichen Bildung basierend auf der Entwicklung der Informationstechnologie und den Bedürfnissen der Industrie zu beschreiben. Diese Studie verwendete die Literaturübersichtsmethode, basierend auf wissenschaftlichen Artikeln aus zehn Jahren (von 2011 bis 2021), unter Verwendung mehrerer spezifischer Schlüsselwörter, um die benötigten Daten zu erhalten. Die Ergebnisse dieser Studie zeigten, dass Berufsschulen in Indonesien Absolventen formen müssen, die über Soft Skills und Hard Skills verfügen, die mit den Geschäften und der Industrie übereinstimmen oder konform sind. Somit werden Absolventen der beruflichen Bildung beim Eintritt in die reale Welt keine Schwierigkeiten haben, sich an die Entwicklung der Technologie in der Industrie anzupassen. Basierend auf dieser Studie kann jede Inkonsistenz in der Gemeinschaft und speziellen Fähigkeiten durch die Umsetzung eines Lehrplans für die berufliche Bildung vermieden werden.