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Cette colonne fournit une série continue d'aperçus sur la pertinence de la psychologie de l'éducation pour la pratique du bibliothécaire, avec un accent sur le service de référence dans les bibliothèques universitaires. Chaque colonne inclut des descriptions des principales lignes de recherche, une liste de points à retenir pour les bibliothécaires, et une bibliographie annotée sélective d'articles et de livres pertinents et lisibles.
Black et al. (Ven,) ont étudié cette question.