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A agenda para teoria e pesquisa no campo dos estudos de liderança evoluiu ao longo dos últimos 100 anos, passando de focos nas disposições internas associadas a líderes eficazes para inquéritos mais amplos que incluem ênfase nas cognições, atributos, comportamentos e contextos nos quais líderes e seguidores estão dinamicamente inseridos e interagem ao longo do tempo. A teoria e pesquisa em liderança atingiram um ponto em seu desenvolvimento em que precisam avançar para o próximo nível de integração--considerando a interação dinâmica entre líderes e seguidores, levando em conta o contexto anterior, atual e emergente--para que haja progresso contínuo no avanço tanto da ciência quanto da prática da liderança.
Bruce J. Avolio (Mon,) estudou esta questão.
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