Korrelationen zwischen Freizeitbeschäftigungen, wissenschaftlichem Stil, Arbeitsgewohnheiten und beruflichem Einfluss von Wissenschaftlern

Vierzig männliche Wissenschaftler (darunter 4, die später Nobelpreise gewannen) wurden viermal zwischen 1958 und 1978 zu ihren Arbeitsgewohnheiten, Zeitnutzung, Hobbys, Einstellungen und verwandten Themen befragt. Die 38, die 1988 noch lebten, füllten dann einen Fragebogen zu ihren verschiedenen Denksweisen (z. B. verbal, visuell, kinästhetisch), ihren Freizeitbeschäftigungen, Formen und Umfang körperlicher Betätigung und den Zeitpunkten aus, an denen sie wahrscheinlich bedeutende wissenschaftliche Einblicke hatten (z. B. während der Arbeit an einem Problem, während der Arbeit an anderen Problemen, beim Entspannen, beim Gehen). Die Informationen aus dem Fragebogen und den Interviews wurden dann gesammelt und statistisch analysiert, um den Einfluss jedes Wissenschaftlers zu bestimmen und festzustellen, ob Korrelationen zwischen wissenschaftlichem Erfolg und Freizeitbeschäftigungen, bevorzugten Denkweisen, Zeitnutzung, Energie oder verwandten Faktoren bestehen. Signifikante Korrelationen wurden zwischen wissenschaftlichem Erfolg und bestimmten Denkweisen (insbesondere visuellen), zwischen Erfolg und verschiedenen Hobbys (insbesondere künstlerischen und musikalischen), zwischen bestimmten Hobbys und der Nutzung bestimmter wissenschaftlicher Denkweisen, zwischen Erfolg und einem breiten Spektrum von Freizeitbeschäftigungen und Formen körperlicher Betätigung sowie zwischen Erfolg und der effizienten Nutzung der Zeit gefunden, um viele konkurrierende berufliche und freizeitliche Anforderungen zu bewältigen. Wir kommen zu dem Schluss, dass erfolgreiche Wissenschaftler hochintegrierte Netzwerke von Unternehmungen haben, während weniger erfolgreiche Kollegen tendenziell weniger nicht-wissenschaftliche Aktivitäten haben, die sie nicht integrieren. Sie entwickeln nicht funktionale Netzwerke von Unternehmungen, in denen Aktivitäten gegeneinander und nicht füreinander konkurrieren.