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有人认为,忽视个人的空教育环境(Freeman, 1979)对女性具有内在的歧视性,因为外部社会环境对男女在非传统职业抱负和成就方面所获得的鼓励程度不同。这个论点得到了文献的支持,并通过描述空环境对作者职业发展的影响进行了说明。对咨询的启示包括:(a) 倡导对女性采取更具指导性的方式,以应对区分性的社会化历史和空环境;(b) 将这种方法推广到帮助所有客户在与个人自我实现相悖的社会压力下发展其个人潜力的目标。
南希·E·贝兹(Nancy E. Betz)(太阳)研究了这个问题。
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