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이 책의 목적은 '학습 지역'에 대한 꼭 필요한 개념화를 제시하는 것입니다. 편집자들은 이 현상과 관련된 주요 개념과 문제를 면밀히 검토하고, 이를 최근 문헌의 맥락에서 논의합니다. 학습 지역에 대한 이 독특한 개념화는 이론에 대한 최첨단 탐구를 제공합니다. 유럽, 미국 및 남아프리카의 저명한 학자들이 다양한 학문적 배경을 바탕으로 지역 행위자들이 지역 학습을 수행하는 방법을 설명합니다.
Bj⊘rn Asheim (Thu,)가 이 질문을 연구했습니다.
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