Colaboração na aprendizagem colaborativa

Este artigo apresenta uma teorização da atividade colaborativa que foi desenvolvida no campo de pesquisa conhecido como “aprendizagem colaborativa”, a fim de entender os processos de co-elaboração de significado e conhecimento. Colaboração, distinta de cooperação, coordenação e atividade coletiva, é definida como um esforço contínuo e conjunto em direção à elaboração de um “espaço de problema conjunto” de representações compartilhadas do problema a ser resolvido. Uma abordagem para analisar os processos de co-construção de um espaço de problema conjunto é delineada, em termos de operações interdiscursivas, juntamente com abordagens para definir diferentes formas de atividade cooperativa. Em conclusão, a especificidade desta abordagem para definir a colaboração é discutida em relação a outros campos de pesquisa.