क्या शिक्षा नफरत की संस्कृति का मुकाबला कर सकती है?

Key Points

• केंद्र उद्देश्य यह है कि क्या शैक्षिक介入 नफरत की संस्कृति को कम कर सकते हैं।
• शैक्षिक कार्यक्रमों के प्रभाव का आकलन करने के लिए रैंडमाइज्ड ट्रायल डिजाइन का उपयोग किया गया।
• विविध समुदायों को विभिन्न介入ों का परीक्षण करने के लिए संलग्न किया।
• आंदोलन के पूर्व और पश्चात का मूल्यांकन किया गया ताकि दृष्टिकोण में बदलावों को मापा जा सके।
• शैक्षिक介入ों ने नफरत-आधारित दृष्टिकोणों में महत्वपूर्ण कमी की (औसत अंतर 2.3, p<0.01)।
• समुदाय की संलग्नता ने सहयोग में सुधार किया और प्रतिभागियों में पूर्वाग्रह को कम किया।
• दीर्घकालिक फॉलो-अप (6 महीने) ने धारणा में निरंतर सकारात्मक परिवर्तनों को दिखाया।