公共外交、ソフトパワー、国家安全保障の結節点：アメリカとカナダにおける国際教育の比較研究

本論文では、国際教育（IE）が公共外交（PD）およびソフトパワー（SP）の重要なツールとして、国家安全保障（NS）の問題が新たな地政学の時代においてより顕著になる中で、どのような独自の課題に直面しているかを検討します。PD、SP、NSの関係を理解するためのモデルを提示し、このモデルを比較研究に適用します。アメリカとカナダにおける外交政策の一部としてのIEの異なる歴史、アプローチ、視点を分析します。最後に、現代の文脈におけるIEが直面している三つの課題を結論付けます。一つ目は、大学が独自の価値のある非国家的アクターとしての役割が減少していること、二つ目は、外交政策が外向きで明確に国際的な投資としての性質が弱まっていること、三つ目は、関与よりも孤立を戦略として選ぶ問題です。