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Die Ausbildungserfahrung in der medizinischen Fakultät ist für viele Studierende sehr stressig, was einige dazu bringt, formale psychiatrische Hilfe in Anspruch zu nehmen. Die Autoren beschreiben das Programm der Medical Student Support Services an der University of Kentucky College of Medicine. Von Juli 1983 bis Juni 1985 betreute dieses Programm 66 Patienten, was 417 Besuchen entspricht. Basierend auf einer retrospektiven Dokumentenübersicht mit den behandelnden Ärzten präsentieren die Autoren DSM-III-Diagnosen, Arten von Problemen, die beobachtet wurden, beschreibende Profile der Patienten, Behandlungsdauer, eingesetzte Therapiearten und Daten zu ehelichen Problemen. Sie erörtern die Komplexität der Bereitstellung psychiatrischer Dienste für Medizinstudierende und geben Empfehlungen zur Programmentwicklung für solche Patienten.
Hays et al. (Sa.) untersuchten diese Frage.