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飲酒ゲームは過剰なアルコール使用やアルコール関連の問題と関連していますが、それが大学環境特有のものか、学生が大学に入る前からそうしたゲームに慣れているのかは不明です。著者たちは、ボランティア形式の夏のオリエンテーションプログラムに参加している1,252人の学生に飲酒ゲームの経験について質問しました。大多数(63%)が飲酒ゲームを行ったことがあり、迅速に酔える手段、社交、他者のコントロール、または他者を酔わせる手段としてそれらを見なしていると回答しました。ロジスティック回帰分析では、飲酒状況に対する馴染みが飲酒ゲームをプレイする likelihood(可能性)と関連していることが明らかになりました。より頻繁に飲酒し、他の人よりも多くのアルコールを消費し、これまでにマリファナを使用した経験があり、14歳から16歳の間にアルコール消費を始めた学生は、飲酒ゲームに参加した可能性が有意に高いことがわかりました。これらの結果は、キャンパスの職員がアルコール使用に対処する際に、学生の飲酒ゲームへの参加を考慮する重要性を示しています。
Borsari et al. (Wed,) がこの質問を研究しました。
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