Análise da Distribuição do Tempo de Reação Desempenho Neuropsicológico em uma Amostra com TDAH

Diferenças na variabilidade do tempo de reação (TR) foram documentadas entre crianças com e sem Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH). A maioria das pesquisas anteriores utilizou estimativas de distribuições normais para examinar a variabilidade. Utilizando uma abordagem não tradicional, o presente estudo avaliou as distribuições de TR no Teste de Desempenho Contínuo de Conners em crianças e adolescentes da amostra do Estudo de Tratamento Multimodal do TDAH, em comparação com uma amostra pareada de controles normais (n = 65 pares). A curva ex-Gaussiana foi utilizada para modelar o TR e a variabilidade do TR. Crianças com TDAH demonstraram TR mais rápido associado à porção normal da curva e uma maior proporção de respostas anormalmente lentas associadas à porção exponencial da curva. Esses resultados contradizem a interpretação anterior de que crianças com TDAH respondem mais lentamente do que o normal e demonstram por que TR mais lento é encontrado quando estimativas de variabilidade assumem distribuições normais gaussianas. Além disso, os resultados deste estudo sugerem que o maior número de TR anormalmente longos das crianças com TDAH reflete lapsos de atenção em alguns, mas não em todos os testes.