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El proyecto tiene como objetivo investigar la eficacia de una intervención cognitivo-conductual preventiva entregada a través de Internet a individuos en riesgo de desarrollar trastornos de ansiedad. Hay evidencia creciente que sugiere que la sensibilidad a la ansiedad puede actuar como un factor de riesgo premórbido para el desarrollo de patología de ansiedad y trastorno de pánico. Ochenta y tres estudiantes universitarios con sensibilidad elevada a la ansiedad fueron asignados aleatoriamente a un grupo de intervención (n = 43), que trabajó a través del programa basado en Internet durante un período de 6 semanas, o a un grupo de control en lista de espera (n = 40). Se encontraron efectos significativos del tratamiento en cogniciones relacionadas con la ansiedad y síntomas de depresión, y una tendencia no significativa para la sensibilidad a la ansiedad. Estos resultados estuvieron relacionados con la expectativa, pero no con la utilización del programa. Se discuten las implicaciones para la prevención de la ansiedad a través de Internet.
Kenardy et al. (Martes,) estudiaron esta cuestión.