社会环境及个人主义-集体主义倾向对知识分享意图的影响：韩国工人的案例

目的 本研究旨在关注社会环境的作用，包括感知的关系冲突和同事支持，在形成个人主义或集体主义倾向方面，以及组织成员在知识分享中的表现如何因个人倾向的不同而异。设计/方法论/方法 研究模型已设定，并采用PLS-SEM验证提出的八个假设。共收集了来自韩国工人的462份调查数据以测试模型。结果 研究发现，感知的关系冲突和同事支持通过促进个人主义和集体主义倾向的形成，积极影响知识分享意图。换句话说，个人主义和集体主义受到不同因素的激励，这同样适用于知识分享。原创性/价值 本研究初步解释了知识分享行为与个人主义-集体主义倾向之间的关系，使用社会环境作为潜在先行条件。尤其是，与感知的同事支持相伴，感知的关系冲突通过个人主义倾向，对知识分享意图产生了积极影响，这对知识管理领域是一个重要贡献。