L'Échelle de Lecture des Affectations : une méthode pour mesurer les prérequis à l'empathie

Résumé Dans la sélection et la formation des aides professionnels ‐‐ médecins, infirmiers, psychologues, physiothérapeutes, etc. ‐‐ le besoin de tests axés sur la capacité empathique augmente. Une tentative a été faite pour développer un test d'empathie suédois destiné aux aides professionnels. L'échelle de lecture des affectations (ARS) est dérivée d'un modèle théorique ; elle se concentre sur un composant particulier du processus empathique appelé tolérance à l'affect, qui est défini comme la capacité à endurer et donc à 'lire' ses propres sentiments comme un moyen d'obtenir des informations sur les sentiments de l'autre personne. Les résultats des études empiriques indiquent que le test a une validité conceptuelle qui permet de différencier les groupes professionnels de soins avec des degrés de développement de la capacité empathique attendus. L'échelle a également prouvé qu'elle était réactive aux changements pouvant être attribués à des expériences éducatives censées influencer les prérequis de l'empathie.