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L'A. presente un certain nombre de donnees collectees aux Etats-Unis entre 1968 et 1988 concernant l'enseignement primaire et secondaire et permettant de savoir quelle ecole les eleves frequentent et quel est leur lieu de residence. Il cherche ainsi a etudier, pour les populations noires, les effets de la segregation residentielle et de la segregation scolaire. Il montre que la persistance et le developpement d'inegalite sur le plan residentiel empeche de reduire l'inegalite des chances et cela en faveur des minorites ethniques
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Steven G. Rivkin (1994) studied this question.
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