Die Entwicklung der Empfindlichkeit gegenüber dem Umfang im Teilungsverhalten.

Der Singularitätseffekt identifizierbarer Opfer wird als die größere Bereitschaft beschrieben, einem einzelnen, identifizierten Opfer zu helfen als einer Gruppe von Opfern mit demselben Bedarf (unabhängig davon, ob die Opfer identifiziert sind oder nicht), was selbst dann auftritt, wenn das einzelne Opfer ein Mitglied der Gruppe ist. Die aktuelle Forschung untersucht die Entwicklung dieses Phänomens in der frühen Kindheit, indem sie das tatsächliche Teilungsverhalten von Kindern im Alter von 3,8 bis 8,2 Jahren analysiert. Unsere Ergebnisse zeigen, dass, obwohl jüngere Kinder insgesamt weniger bereit sind, mit anderen zu teilen, sie mehr von ihrem Eigenanteil an eine Gruppe von Empfängern geben als an einen einzelnen Empfänger. Diese Tendenz kehrt sich jedoch für ältere Kinder und Kinder mit einem höheren Niveau der Theory of Mind um, die den Singularitätseffekt zeigen, indem sie mehr von ihrem Eigenanteil an ein einzelnes, identifiziertes Ziel geben. Wir diskutieren mögliche Mechanismen hinter diesem Entwicklungsmuster. (PsycINFO Datenbankaufzeichnung)