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Dieses Papier behandelt den Beitrag von Veränderungen in der Bevölkerungsgröße und -struktur zu den Treibhausgasemissionen und zur Fähigkeit, sich an den Klimawandel anzupassen. Es geht über den herkömmlichen Fokus auf die sich verändernde Zusammensetzung nach Alter und Geschlecht hinaus. Dies geschieht, indem ausdrücklich die sich verändernde Zusammensetzung der Bevölkerung nach Bildungsniveau angesprochen wird, wobei neue Erkenntnisse über den Effekt des Bildungsniveaus berücksichtigt werden, die zeigen, dass es die Verwundbarkeit von Bevölkerungsgruppen gegenüber klimatischen Herausforderungen erheblich reduziert. Diese Erkenntnisse, die eine neue Generation sozioökonomischer Szenarien zum Klimawandel inspiriert haben, werden zusammengefasst. Während die früheren IPCC-SRES-Szenarien (Intergovernmental Panel on Climate Change-Sonderbericht über Emissionsszenarien) nur alternative Trajektorien für die Gesamtbevölkerungsgröße enthielten (bei denen die Bevölkerung im Wesentlichen als Skalierungsparameter behandelt wurde), wurden die Shared Socio-economic Pathways (SSPs) in den neuen Szenarien entworfen, um die sozioökonomischen Herausforderungen für die Minderung und Anpassung an den Klimawandel zu erfassen und umfassen vollständige Alters-, Geschlechts- und Bildungsdetails für alle Länder.
Lutz et al. (Sun,) haben diese Frage untersucht.