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KONTEXT: Die Medizin, ein Beruf, der dem Wohlbefinden der Patienten gewidmet ist, kämpft mit einer Krise des Wohlbefindens von Ärzten und Auszubildenden. Ärzte und Auszubildende erleben alarmierende Burnout-Raten. Historisch gesehen war die Medizin durch herausfordernde Arbeitsbedingungen und mangelnde Aufmerksamkeit für das Wohlbefinden und die Selbstfürsorge von Ärzten gekennzeichnet. Gesunde Ärzte sind besser darin, das Wohlbefinden ihrer Patienten zu fördern, und Ärzte, die unter Burnout leiden, können eine beeinträchtigte Patientenversorgung leisten. DISKUSSION: In den letzten Jahren hat sich die Forschung zunehmend mit den Ursachen des Unwohlseins unter Ärzten beschäftigt, und eine Vielzahl von Gesundheitsdeterminanten wurde identifiziert. Studien zu Interventionen zur Verbesserung des Wohlbefindens von Auszubildenden und Ärzten haben individuelle und organisatorische Ansätze identifiziert, die die Wurzeln des Burnouts angehen können. Einblicke aus dem Unternehmensumfeld können bei der Planung von Interventionen helfen. Strategien zur Bekämpfung des Burnouts bei Ärzten und zur Verbesserung des Wohlbefindens werden innovative und facettenreiche Ansätze erfordern. Trotz einer wachsenden Betonung des Wohlbefindens von Ärzten in der Literatur hinkt die Umsetzung von Wellness-Interventionen hinterher, und Qualitätsverbesserungsmethoden können diese Herausforderungen angehen. FAZIT: Das Wohlbefinden von Ärzten ist eine gemeinsame Verantwortung von Ärzten, Gesundheitsorganisationen und Aufsichtsbehörden. Die Bekämpfung von Burnout und die Verbesserung des Wohlbefindens von Ärzten erfordert einen transformativen Wandel und die Annahme einer Kultur des Wohlbefindens in der Medizin. Qualitätsverbesserungsmethoden sind der nächste Schritt zur Identifizierung effektiver Wellness-Interventionen und der Zielgruppen von Ärzten und Auszubildenden, die am meisten profitieren werden.
Daniel Mendelsohn (Fr,) hat diese Frage untersucht.
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