사회적 기술, 역량, 그리고 약물 거부 효능의 청소년 음주 예측 요인

수많은 알코올 및 약물 남용 예방 시험에서는 초기 청소년 음주를 줄이기 위한 전략으로 사회적 저항 훈련을 포함하였습니다. 이러한 시험의 평가 결과는 이들이 중간 정도의 효과를 보였으나, 저항 훈련의 정확한 영향이 다른 프로그램적 특징과 비교하여 명확히 규명되지 않았습니다. 현재 연구는 자신감과 관련된 사회적 기술, 개인 역량(인지적 숙련도 인식), 그리고 거부 효능이 알코올 관련 행동을 예측하는 정도를 조사했습니다. 남성은 낮은 거부 기술의 위험이 더 컸고, 높은 알코올 사용을 보고했습니다. 단면적으로, 사회적 기술 개발이 부족한 청소년은 낮은 거부 효능, 낮은 학점, 낮은 역량, 그리고 더 많은 알코올 사용을 보고했습니다. 낮은 거부 효능은 더 많은 위험감수, 낮은 학점, 낮은 역량 및 더 많은 알코올 사용과 관련이 있었습니다. 종단적으로, 낮은 거부 기술과 위험 감수는 더 높은 알코올 사용과 관련이 있었습니다. 높은 개인 역량은 8학년과 10학년 모두에서 낮은 알코올 사용과 관련이 있었으나, 장기적인 알코올 사용에 대한 영향은 없었습니다. 연구 결과는 인식된 역량과 거부 기술 효능 간의 밀접한 상호작용을 강조하며, 이는 학교 기반 예방 전략의 필수 구성 요소로 포함되어야 합니다.