Strategies to develop curricula based on problem formulation and organized in projects

Les estrategies per desenvolupar l'aprenentatge basat en la formulacio d'una problematica i organitzat en base a un projecte (d'ara endavant PBL = problem based and project organised learning) tracten de canviar les estructures dels estudis, ates que els sistemes PBL son fonamentalment diferents de l'ensenyament tradicional de la universitat. No obstant aixo, els sistemes PBL tambe es diferencien entre si. En aquest article es discutira la definicio del sistema PBL com a sistema d'aprenentatge i com a model d'ensenyament. L'article tambe tractara les estrategies de canvi a les quals les institucions poden recorrer si volen establir el sistema PBL en l'ensenyament.