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Cette revue de la littérature se concentre sur les stress que les familles ressentent et les facteurs de soutien nécessaires pour les aider à faire face à leurs enfants handicapés. Le stress semble souvent augmenter avec l'âge de l'enfant handicapé, et il est également basé sur les exigences quotidiennes de soins de l'enfant. D'autres facteurs généraux affectant le stress sont le faible revenu familial, le divorce, la séparation, etc. Le père joue souvent un rôle limité dans ces familles, même lorsqu'il est présent. Les réseaux de soutien social formels et informels sont importants pour ces familles, souvent plus que le soutien professionnel, qui a été inégal. Les familles doivent être considérées comme ayant des besoins individuels nécessitant des solutions individuelles, tout comme leurs enfants handicapés. Les chercheurs et les praticiens sont encouragés à continuer à se concentrer sur la famille en tant qu'unité d'étude et de traitement légitime.
Gallagher et al. (Jeudi,) ont étudié cette question.