E-Learning: eine Leistungsbewertung und einige Verbesserungsvorschläge

Reflektiert über E-Learning im Vergleich zu anderen Lernformen und bemüht sich, es ins rechte Licht zu rücken, angesichts des Ausmaßes, in dem es derzeit gehypt wird. Bewertet E-Learning aus der Perspektive des Lernenden unter bestimmten Annahmen. Versucht, ein ausgewogenes Bild der Vor- und Nachteile von E-Learning zu liefern. Behauptet, dass die E-Learning-Branche ihre Vorteile überbewertet und sich nicht angemessen auf die Bedürfnisse der Lernenden konzentriert. Schließt mit einigen praktischen Vorschlägen zur Verbesserung der E-Learning-Leistung und -Akzeptanz ab.